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为进一步贯彻落实上级全隐患排查治理实施方案要求，切实保证全园教职员工及幼儿的生命财产，维护幼儿园正常的教育教学秩序。结合本园的实际情况，特隐患排查治理工作方案。

一、指导思想

以党的十八在文件精神为依据，充分认识加强校园工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的重要性，牢固树立"一"的思想，进一步增强紧迫感和责任感，结合实际，及时、全面、有效地开展隐患排查治理专项行动，强化校园基础，提高管理水平，防范各类校园事故的发生，为教育事业健康发展营造稳定的环境。

二、工作目标

通过开展隐患排查治理行动，进一步落实管理责任，全面排查治理隐患和管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的**问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的工作体系，充实完善管理机构和人员，健全工作各项规章制度，使园内设施设备的隐患明显减少，园内及周边环境状况明显改善，恶性刑事案件和重大责任事故得到有效遏制，教育得到进一步强化，师生意识和防范能力明显增强。

三、内容和方式

（一）排查治理内容

全面排查治理园内及周边环境的隐患，以及工作机制、制度建设、管理组织体系、责任落实、事故查处等方面存在的薄弱环节。主要包括：

1、对园舍建筑物进行全面排查。包括教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、围墙等是否存在隐患。

2、对设施设备进行全面检查。检查消防设施、疏散通道、出口等是否符合有关标准，水电气、运动场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况，放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况，以及防控系统设备、设施运行情况等。

3、对周边环境进行全面检查。检查治安状况、道路交通和经营场所是否存在隐患，校园附近是否存在生产、经营和储存有毒、有害和危险品的工厂企业。

4、依据《食品卫生法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》等法律法规，对园内的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理情况，食品卫生许可证索取情况，食堂从业人员的健康状况等进行全面检查。

5、对幼儿园内日常教育情况进行全面检查。开学初、放假前进行教育的情况，园长、教师培训开展情况。

6、对管理制度的建设和落实情况进行全面检查。检查**机构是否健全，责任制度、检查制度是否完善落实；管理制度、门卫制度和应急管理工作体制、机构是否健全。

7、对幼儿园保卫工作机构、人员、防护设施进行全面检查。是防护设施、门卫人员年龄、身体情况等。

8、对高危人群进行排查。是幼儿家长中心理或身体上有缺限的人，如离异父母中有神智不清的、扬言要报复单位的人员等。

（二）排查治理方式

隐患排查治理工作要做到"四个结合"：

1、排查治理与专项整治相结合。隐患排查治理工作要实行动态管理，要做到全面排查、定期排查、边排查边治理。同时根据存在的问题组织开展专项整治行动，**工作，狠抓薄弱环节，解决影响的**矛盾和问题。

2、单位治理与部门联动相结合。对于园内部存在的隐患，要采取有力措施，及时治理；一时难以治理的，要落实监控措施和责任人员。对于周边存在的隐患，要及时向当地和有关部门反映，主动联系并积配合有关部门，开展联合治理行动，以保证排查治理工作的有效开展。

3、排查治理与基础建设相结合。通过不断完善工作制度和设施，与隐患排查治理工作相互补充，相互促进，推进隐患排查治理的全面化、经常化、制度化。

4、排查治理与加强应急管理相结合。在排查治理工作过程中进一步贯彻落实《*人民共和国突发事件应对法》等文件精神，建立健全应急管理制度，完善事故应急救援预案体系。