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房屋抗震质量检测是运用一定的技术手段和方法,对其结构质量进行检查测定,实施动态监控,房屋检测又称房屋质量检测评估,是指由具备资质的检测单位对房屋质量进行检测,评估,并开具的过程。房屋抗震检测鉴定适用于已发现隐患危险迹象或其他需要评定性等级的房屋,需要办理学校幼儿园各种房屋检测鉴定。
那么房屋抗震能力的检测包括什么?
检测项目:通过检测房屋的质量现状,检查房屋结构、装修和设备的完损状况,确定房屋完损等级。按规定的抗震设防要求,对房屋在规定烈度的地震作用下的性进行评估的过程。
适用范围:未抗震设防或设防等级现行规定的房屋,尤其是保护建筑、城市生命线工程以及改建加层工程。
主要检测的内容有: 现场检测倾斜、沉降、裂缝、地基基础、砌体结构构件、木结构构件、混凝土结构构件、钢结构构件等。
以上是现场检测的项目,那非现场检测项目又有哪些呢?
a.混凝土结构构件检测中,混凝土钻芯法检测混凝土强度;
b.钢结构构件检测中,钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度,钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。
c.木结构构件检测中,木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验,木材抗弯强度及弹性模量试验,木材横纹抗压强度试验。
检测的过程:
1、房屋的使用历史和结构体系;
2、测量房屋的倾斜和不均匀沉降情况;
3、采用文字、图纸、照片或录像等方法,记录房屋建筑构件、装修和设备的损坏部位、范围和程度;
4、分析房屋损坏原因;
5、综合评定房屋完损等级; 在检测时,发现房屋有危险迹象,必须通知委托人及时进行房屋检测,发现房屋有危险点,必须通知委托人及时排险。
检测的性:房屋抗震检测是房屋质量评定的较终方式,也是法院裁决的主要依据,其性相当于金字塔的端,范围内有效。
桐庐县大小学校幼儿园抗震房屋检测鉴定单位
为贯彻落实2015年全省中小学校舍工程视频调度会及省校舍工程调度会的精神,确保我市幼儿园校舍排查鉴定工作顺利进行,参照《深圳市中小学校舍工程实施方案》,制订本方案。
一、排查鉴定范围
排查范围为各县区城市和农村、公办和民办、教育系统和非教育系统的幼儿园的所有校舍;鉴定范围为经排查后确认存在一般隐患和重大隐患的所有幼儿园校舍。
二、排查方案
(一)排查内容
1、校舍场址
对校舍场址的排查应充分利用现有的各类灾害危险性评估结果,具体查明校舍遭受洪涝、地质灾害、台风以及病险库、淤地坝、尾矿坝、堰塞湖、蓄水池、储灰库等的威胁情况。
2、校舍建筑
(1)抗震。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,排查幼儿园房屋的设计和质量是否达到规定的抗震设防标准。
(2)结构。结合使用寿命等因素,排查幼儿园房屋结构的隐患。排查屋面女儿墙、楼梯、栏杆、窗台等防护设施高度、间距、牢固情况。
(3)消防。排查学校的火灾隐患,排查幼儿园房屋耐火等级、疏散和消防设施等是否符合消防法规、消防技术标准和《中小学校舍工程消防技术要求》。
(4)防雷。排查幼儿园房屋的防雷设施是否达到规定的配置标准和安装要求。
(5)排查。地震监视防御区、七度及以上地震高烈度区以及洪涝灾害、山体滑坡、泥石流、台风等灾害易发多发地区的各级各类城乡幼儿园校舍;六度及以下非监视防御区局部和整体出现险情的C级、D级幼儿园危房。
(二)工作方法
1、校舍场址排查
(1)地质灾害排查和评估。委托具备地质灾害危险性评估资质的单位在资质等级许可的范围开展排查,必要时通过专项评估,出具地质灾害危险性评估,提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍地质灾害隐患排查工作细则》执行。
(2)洪涝灾害排查和评估。委托具备相应资质的水利设计单位开展排查,必要时通过专项评估,出具洪涝灾害危险性评估,提出灾害治理或迁移避险意见。具体按《中小学校舍场址洪涝灾害排查评估工作细则》执行。
(3)形成综合性排查结论。县区校安办根据机构提供的地质、洪涝灾害危险性排查意见,形成各幼儿园综合性排查结论,逐园建立登记表存档。
2、校舍建筑排查
在确认幼儿园校舍场址或对建筑物不作迁移建设的情况下,开展校舍建筑排查工作。
(1)收集信息资料。县区校安办组织幼儿园提前收集与校舍有关的基本信息和每幢建筑物立项、设计、施工、监理、竣工验收等工程建设原始资料。
(2)校舍抗震及结构排查。县区建设部门组织技术人员对设计资料进行排查,检查设计是否符合该地区的抗震要求,然后进行现场实际情况排查,形成排查结论。
(3)校舍消防排查。县区消防部门组织技术人员对校舍消防设施开展排查,形成排查结论。
(4)校舍防雷排查。县区气象部门组织防雷管理和技术人员对防雷装置开展排查,形成排查结论。
(5)形成综合性排查结论。县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构、消防、防雷排查意见或,形成综合性排查结论。
三、鉴定方案
(一)鉴定内容
1、鉴定。结合使用寿命等因素,鉴定各幼儿园校舍结构的隐患。
2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。
3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况,鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑鉴定标准》规范标准。
4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况,鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑鉴定标准》规范标准。
5、其他鉴定。是否达到及省有关规定标准和要求。
(二)鉴定主要依据和要求
1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等有关标准规范及规则,进行幼儿园校舍结构、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。
2、工作要求。
(1)鉴定应分类实施。已经过县级以上有资质的鉴定部门排查并形成鉴定的校舍、被鉴定为D级危房的校舍和正在建设的项目可不再重新鉴定。鉴定2015年以前校舍的抗震设防情况。要严格按照抗震设防标准和有关防灾要求进行鉴定,不留死角。
(2)校舍建筑鉴定
①校舍鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具鉴定。在鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测。
②校舍抗震鉴定。经鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍,需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋鉴定机构承担鉴定工作(地震部门、建委配合工作)并出具《抗震鉴定》。在抗震鉴定过程中,对需要进行实体检测的校舍,应委托具备相应资质的检测单位负责检测,出具检测。
③校舍消防鉴定。由消防部门负责,组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定,出具鉴定。
④校舍防雷鉴定。由气象部门负责,组织防雷管理和技术人员对防雷装置进行鉴定,出具鉴定。
⑤校舍其他鉴定。由相关部门负责,并分别出具鉴定。
⑥形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各机构提供的校舍抗震及结构、消防、防雷鉴定意见或,形成综合性鉴定结论,并按照有关要求,逐校逐栋建立登记表存档。
四、**措施
1、县区人民全面负责本区域内幼儿园校舍工程的实施和管理,充分发挥各部门的作用,在各地校安办的组织下,实施排查鉴定工作。各幼儿园要积配合排查鉴定组的工作,主动、详细地为排查鉴定组提供原始资料及现场情况。
2、排查鉴定组,统筹协调排查工作。各县区校安办牵头,组成幼儿园校舍排查组,由教育、建委、国土资源、水务、气象、地震、消防、安监等部门选派相应人员参加校舍场址和校舍建筑排查工作。要对所涉及的各专项排查加以整合,分片同步推进,确保进度。
3、加强技术指导和服务,确保排查鉴定工作质量。县区校安办要按照“规划、分工负责”原则,组织对各级校安办人员、*管理人员、排查组技术人员开展技术指导和培训。对技术力量不足问题,各县区校安办要设法解决,合理调度,并保证排查鉴定质量。
4、在排查鉴定工作中,各县区校安办要抓住时机收集整理校舍建设资料,逐校逐栋建立校舍档案,建立健全幼儿园校舍信息数据管理系统。
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